1.單選題任老師對(duì)于后進(jìn)生的教育上說道：“作為教師要善于發(fā)掘他們的閃光點(diǎn)，以此讓他們?nèi)タ朔�消極因素。”這體現(xiàn)了（  ）。

A.因材施教原則
B.尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則
C.長善救失原則
D.正面教育與紀(jì)律約束相結(jié)合的原則

2.判斷題1982年的《中華人民共和國憲法》是我國當(dāng)代歷史上第一個(gè)以法律形式確定了教育目的是“國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展”的法律文件。（  ）

3.判斷題王強(qiáng)只要看到班級(jí)的同學(xué)受到欺負(fù)，就會(huì)挺身而出，不管是打架還是爭吵，王強(qiáng)永遠(yuǎn)都會(huì)沖在最前面，盡可能地幫助同學(xué)。由此可知，王強(qiáng)的氣質(zhì)類型屬于膽汁質(zhì)。（  ）

4.單選題為了提高學(xué)生的成績，王老師除了任命班級(jí)干部外，還將同學(xué)們分成8個(gè)小組，每個(gè)小組會(huì)選擇一名學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)作為組長，組長幫助組員共同進(jìn)步，然后小組間進(jìn)行評(píng)比。王老師現(xiàn)在處于（  ）。

A.關(guān)注發(fā)展階段
B.關(guān)注生存階段
C.關(guān)注學(xué)生階段
D.關(guān)注情境階段

5.多選題下列屬于古德萊德課程劃分的有（  ）。

A.理想的課程
B.正式的課程
C.統(tǒng)一的課程
D.價(jià)值觀的課程