1.判斷題上課時(shí)，曉茹跟隨邢老師的教學(xué)活動(dòng)，一會(huì)兒看黑板、一會(huì)兒記筆記、一會(huì)兒讀課文，這是分心的表現(xiàn)。（  ）

2.判斷題作為一名教師，其熱心和同情心以及富于激勵(lì)和想象的傾向性對(duì)教學(xué)效果會(huì)產(chǎn)生顯著的影響。（  ）

3.單選題任何一個(gè)國(guó)家，一種政治制度，要想得到發(fā)展，都需要大量的人才來(lái)實(shí)現(xiàn)，而這些人才很大程度上需要依賴(lài)教育來(lái)培養(yǎng)。這體現(xiàn)了教育的（  ）功能。

A.經(jīng)濟(jì)
B.政治
C.文化
D.科技

4.單選題小寶正在識(shí)字階段，總是容易忘記新學(xué)的字，教師只能讓小寶加強(qiáng)練習(xí)才能記得牢固。這體現(xiàn)了教學(xué)原則的（  ）。

A.直觀(guān)性原則
B.啟發(fā)性原則
C.循序漸進(jìn)原則
D.鞏固性原則

5.多選題思維是人腦對(duì)客觀(guān)事物的間接的、概括的反映，其主要特征是（  ）。

A.邏輯性
B.間接性
C.深刻性
D.概括性