1.判斷題人本主義學習理論認為，教師要營造良好的課堂氣氛，必須無條件積極關(guān)注學生。（  ）

2.判斷題“自以為是”體現(xiàn)了缺乏思維的批判性。（  ）

3.多選題世界著名的發(fā)明家愛迪生發(fā)明出第一款電燈前，他經(jīng)過長時間的實驗，從剛開始研究了各種不同的材料，到最后研究碳絲。他發(fā)現(xiàn)電流可以讓碳絲發(fā)光，但是電流過大會讓碳絲燒斷。因此，他開始研究如何控制電流的大小。當?shù)谝豢铍姛粲梢桓�碳絲和一個電燈泡組成的，它可以持續(xù)較長時間發(fā)光。愛迪生面對這一景象，興奮地跑到大街上高喊：“我成功了！我成功了！”這屬于（  ）。

A.激情
B.心境
C.理智感
D.道德感

4.單選題美國學者博爾提出“三本教育護照說”。他認為：未來的人都應(yīng)該掌握“三本教育護照”。對教師來說，“第三本護照”是指 （  ）。

A.思想性的
B.學術(shù)性的
C.情感性的
D.道德性的

5.單選題（  ）主要繼承日本的學制，該學制明文規(guī)定，教育宗旨是“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚實”，其指導思想是“中學為體，西學為用”。

A.壬寅學制
B.壬子癸丑學制
C.壬戌學制
D.癸卯學制