1.多選題我國(guó)學(xué)校德育內(nèi)容包括（  ）。

A.民主法制教育
B.政治教育
C.品性教育
D.心理健康教育

2.單選題學(xué)完普通心理學(xué)后，對(duì)教育心理學(xué)的學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生影響，這是（  ）。

A.正遷移
B.負(fù)遷移
C.零遷移
D.順向遷移

3.單選題某學(xué)生在復(fù)習(xí)的時(shí)候，將閉關(guān)鎖國(guó)的原因概括為“自衛(wèi)、自大、自給自足”三個(gè)關(guān)鍵詞進(jìn)行記憶。這種學(xué)習(xí)策略屬于（  ）。

A.組織策略
B.精細(xì)加工策略
C.復(fù)述策略
D.監(jiān)控策略

4.單選題通過(guò)一系列步驟，按照刺激強(qiáng)度由弱到強(qiáng)，由小到大，逐漸訓(xùn)練心理承受能力、忍耐力，增強(qiáng)適應(yīng)力，從而達(dá)到最后對(duì)真實(shí)體驗(yàn)不產(chǎn)生“過(guò)敏”反應(yīng)，保持身心的正常狀態(tài)。這種心理輔導(dǎo)方法是（  ）。

A.肯定性訓(xùn)練
B.理性—情緒療法
C.系統(tǒng)脫敏法
D.行為塑造法

5.單選題小明新來(lái)到一所學(xué)校，因?yàn)椴贿m應(yīng)環(huán)境，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降，老師為了讓小明成績(jī)跟上，每天放學(xué)后會(huì)為小明補(bǔ)課。這體現(xiàn)的教學(xué)組織形式是（  ）。

A.個(gè)別輔導(dǎo)
B.復(fù)式教學(xué)
C.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
D.分組教學(xué)