《職業(yè)能力測驗》每日一練 第20250316期
《職業(yè)能力傾向測驗》每日一練 第20250316期
1.單選題果蠅是一種常見的模式生物,經(jīng)常被用來作為研究對象,以揭示更普遍的生命規(guī)律。生物學家通過果蠅研究,揭示獨處的危害:長時間的獨處可能會導致基因表達、行為模式等一系列變化。最明顯的就是,長時間獨處會表現(xiàn)出睡得少、吃得多等反常行為。
以下哪項如果為真,最能支持上述觀點?
2.單選題某工廠接到一筆配套文具訂單,每套文具含1支鋼筆和4支圓珠筆,甲、乙兩車間分別負責生產(chǎn)鋼筆、圓珠筆。兩車間于1月1日同時開工,已知甲車間工作9天后,因生產(chǎn)線升級而停工9天,升級后效率提升了50%并繼續(xù)完成訂單任務,最終甲、乙兩車間于1月24日同時完成任務。若生產(chǎn)線升級前甲車間每天生產(chǎn)的鋼筆數(shù)量比乙車間生產(chǎn)的圓珠筆數(shù)量少40支,那么該筆訂單共有多少套文具?
3.單選題某工廠舉辦崗位技能培訓后,甲、乙、丙三人的工作效率之比為3:6:7,其中甲效率提升了20%,比乙提升幅度少,是丙提升幅度的
,則三人總的工作效率提升了多少?
4.單選題確定性變量是指影響變量值變化的因素是明確的、可解釋的或可人為控制的,因而變量的變化方向和變動程度是可確定的。隨機變量是指影響變量值變化的因素是不確定的、偶然的,變量受隨機因素影響的大小和方向是不確定的。
根據(jù)上述定義,下列說法正確的是:
5.單選題增材制造技術是采用材料逐漸累加的方法制造實體零件的技術,該技術基于離散-堆積原理,相對于傳統(tǒng)的材料去除、切削加工技術,是一種“自下而上”的制造方法。
根據(jù)上述定義,下列不屬于增材制造技術的是:
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