1.單選題“人際關(guān)系”成為了剛剛?cè)肼毜闹芾蠋熥顬閽炷畹氖虑�，尤其是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生以及學(xué)生家長的相處問題令周老師徹夜難眠。周老師可能處于（  ）階段。

A.關(guān)注生存
B.關(guān)注環(huán)境
C.關(guān)注情境
D.關(guān)注學(xué)生

2.單選題某團隊將雙胞胎放到不同家庭環(huán)境中長大，用以了解環(huán)境的不同對人造成的影響。這是（  ）的運用。

A.觀察研究法
B.調(diào)查研究法
C.實驗研究法
D.個案研究法

3.判斷題人的教育活動總是有一定價值取向的，人們在教育活動過程中的各種價值取向也是教育科學(xué)研究的重要對象。（  ）

4.單選題下列關(guān)于課程標(biāo)準(zhǔn)和教材之間的關(guān)系說法不正確的是（  ）。

A.教材編寫必須依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，教師必須領(lǐng)會和掌握本學(xué)科課標(biāo)的基本思想和內(nèi)容，并在教材中予以充分體現(xiàn)
B.課標(biāo)是教材編寫指南和評價依據(jù)，教材是課標(biāo)的主要載體
C.課標(biāo)只是一個最低限度的標(biāo)準(zhǔn)，是基本的要求
D.教材的編寫和實驗不可以檢驗課標(biāo)的合理性

5.單選題洋洋上課和同學(xué)說話被老師批評，之后逐步改正了上課愛說話的毛病。引起洋洋變化是因為老師的（  ）。

A.正強化
B.負(fù)強化
C.消退
D.懲罰