1.判斷題山東的省會是濟(jì)南，這屬于學(xué)習(xí)結(jié)果分類的言語信息。（  ）

2.單選題數(shù)學(xué)課上，王老師在講“垂直”的概念時(shí)，給學(xué)生呈現(xiàn)各種各樣的兩條直線間的相互關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)哪些垂直，哪些不垂直，能夠歸納出“垂直”概念的關(guān)鍵屬性。這種獲得概念的形式屬于（  ）。

A.概念形成
B.概念同化
C.概念整合
D.概念辨別

3.判斷題唐代孔穎達(dá)為《詩經(jīng) · 小雅 · 巧言》中“奕奕寢廟，君子作之”句作疏：“維護(hù)課程，必君子監(jiān)之，乃依法制�！边@里的“課程”是我們在學(xué)校中接受的“課程”。（  ）

4.單選題統(tǒng)治階級利用國家政權(quán)的力量，通過編寫教材、審定教科書、發(fā)行各種讀物等途徑來決定教育工作的發(fā)展方向。這表明了（  ）。

A.社會政治經(jīng)濟(jì)制度決定著教育的性質(zhì)
B.社會政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育的宗旨與目的
C.社會政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
D.社會政治經(jīng)濟(jì)制度決定受教育權(quán)

5.單選題小青在地理課上學(xué)習(xí)了省會的簡稱后，她知道“魯”代表“山東省”的簡稱。按照奧蘇貝爾的學(xué)習(xí)分類，這里的學(xué)習(xí)屬于（  ）。

A.表征學(xué)習(xí)
B.命題學(xué)習(xí)
C.概念學(xué)習(xí)
D.上位學(xué)習(xí)