本期教基輕松學(xué)的主題:德育途徑
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德育途徑是指學(xué)校教育者對(duì)學(xué)生實(shí)施德育時(shí)可供選擇和利用的渠道,又稱德育組織形式。此部分在考試時(shí),常常容易被考生所忽視,此部分主要以單選和多選的形式進(jìn)行。重點(diǎn)掌握以下內(nèi)容:
德育途徑是指學(xué)校教育者對(duì)學(xué)生實(shí)施德育時(shí)可供選擇和利用的渠道,又稱德育組織形式。
一、思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)一一基本途徑
思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)是學(xué)校有目的、有計(jì)劃、系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的基本途徑。學(xué)校以教學(xué)為主,因此,思想品德課與其他學(xué)科的教學(xué)是學(xué)校德育最基本的途徑。
二、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校德育不可缺少的重要途徑。其主要包括三種類型:①組織學(xué)生參加勞動(dòng);②開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng);③組織學(xué)生參加社會(huì)政治活動(dòng)。
三、課外、校外活動(dòng)
課外、校外活動(dòng)是整個(gè)教育體系中必不可少的組成部分。它不受教學(xué)計(jì)劃的限制,讓學(xué)生根據(jù)興趣和愛(ài)好自愿選擇,自主地組織、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
四、共青團(tuán)及少先隊(duì)組織的活動(dòng)
共青團(tuán)、少先隊(duì)是青少年學(xué)生自己的集體組織。通過(guò)自己的組織進(jìn)行德育,有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)其主人翁意識(shí)以及自我教育和管理的能力,幫助其自覺(jué)提高思想認(rèn)識(shí),培養(yǎng)優(yōu)良品德。
五、校會(huì)、班會(huì)、周會(huì)、晨會(huì)、時(shí)事政策學(xué)習(xí)
校會(huì)、班會(huì)是全校師生或全班同學(xué)參加的活動(dòng),能持久地、潛移默化地影響學(xué)生。周會(huì)主要是對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義道德教育和組織學(xué)生參加時(shí)事政策學(xué)習(xí)。晨會(huì)可以對(duì)隨時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題予以解決。時(shí)事政策學(xué)習(xí)是國(guó)情教育的重要途徑,一般釆用聽(tīng)政策報(bào)告、學(xué)生自己閱讀報(bào)紙或收聽(tīng)廣播、收看電視等形式。
六、班主任工作
班主任工作是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的一個(gè)重要而又特殊的途徑
七、拓展知識(shí)點(diǎn)
1、直接道德教育
直接道德教育即開(kāi)設(shè)專門的道德課,系統(tǒng)地向?qū)W生傳授道德知識(shí)和道德理論。
2、間接的道德教育
間接的道德教育指在學(xué)科教學(xué)、學(xué)科與課程管理里、輔助性服務(wù)工作和學(xué)校集體生活各個(gè)層面對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德滲透。
(1)學(xué)科教學(xué)中唯一可行的道德滲透是德育。
(2)道德學(xué)校的核心是價(jià)值觀或態(tài)度的學(xué)習(xí)。
(3)教材對(duì)學(xué)生品德的影響很重要。
2.(單選題)學(xué)校有目的的,有計(jì)劃的系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的基本途徑是( )。
3.(多選題)我國(guó)德育的途徑主要有( )。
4.(單選題)關(guān)于學(xué)校德育的開(kāi)展,下述說(shuō)法不正確的是( )。
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