本期教基輕松學的主題：良好意志品質的培養(yǎng)
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本期考點，良好意志品質的培養(yǎng)，首先以簡答題備考。除此之外，多選題也可能會考到。相比來說，簡答題出現(xiàn)可能更多。重點掌握以下內容：
良好意志品質的培養(yǎng)
1、加強生活目的性教育，樹立科學的世界觀、遠大的理想和信念，培養(yǎng)學生行為的目的性，減少其行動的盲目性。
即首要目標是確定一個目的。所以首先要加強學生目的性教育,有目的才能克服困難，實現(xiàn)目標。
2、加強養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的自制能力。
3、組織實踐活動，在困難環(huán)境中鍛煉學生的意志，讓學生獲得意志鍛煉的直接經驗。
4、教育學生正確地對待挫折。
5、根據(jù)學生意志品質的差異，采取不同的鍛煉措施。
6、發(fā)揮教師、班集體和榜樣的模范作用，給予必要的紀律約束。
7、加強自我鍛煉，從點滴小事做起。
記憶口訣:目的養(yǎng)成為實踐，挫折鍛煉小模范，(目的，加強生活目的性教育;養(yǎng)成，加強養(yǎng)成教育;為實踐，組織實踐活動;挫折，教育學生正確對待挫折;鍛煉，采取不同的鍛煉措施;小，從點滴小事做起;模范，注意班級的模范作用)
2.（單選題）李老師每周一次"精彩學生"評比活動中，獲獎學生的發(fā)言總能贏得陣陣掌聲。這反映了培養(yǎng)學生意志品質要重視( )。
3.（單選題）班主任周老師發(fā)現(xiàn)最近班里有幾個同學經常不交作業(yè)，經過了解得知，只要題目稍微難點，這幾個同學就沒信心、無法堅持完成作業(yè)。不僅如此，在各項活動中，總有一些同學叫苦叫累。面對這些情況，周老師應在全班進行( )。
4.（單選題）袁老師中途接手某班的班主任，發(fā)現(xiàn)有相當一部分學生在進行體育活動時總是叫苦叫累，哪怕運動量沒有超出他們可以承受的范圍也是如此。如果你是袁老師，可以在全班進行( )。
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