B.“教之而不受,則雖強告之而無益”
C.“學(xué)而時習(xí)之”
D.“夫智者必量其力所能至而如從事焉”2.單選題為了防止學(xué)生在上網(wǎng)課期間開小差,王老師要求學(xué)生" />

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《教師招聘考試》每日一練 第20250101期

發(fā)布時間:2025-01-01 10:13:04在線客服:企業(yè)微信客服

《教師招聘考試》每日一練 第20250101期

1.單選題下列體現(xiàn)了啟發(fā)性教學(xué)原則的是(  )。

A.“不聞不若聞之,聞之不若見之”
B.“教之而不受,則雖強告之而無益”
C.“學(xué)而時習(xí)之”
D.“夫智者必量其力所能至而如從事焉”

2.單選題為了防止學(xué)生在上網(wǎng)課期間開小差,王老師要求學(xué)生公開自己的賬號和密碼,方便自己隨時查看學(xué)生聽課狀態(tài)和聊天記錄。王老師的做法(  )。

A.正確,起到了督促學(xué)生的作用
B.錯誤,侵犯了學(xué)生的人格尊嚴權(quán)
C.正確,阻止了學(xué)生的違紀行為
D.錯誤,侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)

3.判斷題翻轉(zhuǎn)課堂重新建構(gòu)了學(xué)習(xí)流程,“信息傳遞”是學(xué)生在課前完成的,“吸收內(nèi)化”是在課堂上通過互動來完成的。(  )

4.單選題鐵路中學(xué)為解決班級個別化教學(xué)問題,一方面讓教師們進行研究討論,另一方面求助于專家到?疾旖o予建議,經(jīng)過一段時間的檢驗和完善,該校的個別化教學(xué)問題得以解決。這種教育研究屬于(  )。

A.調(diào)查研究法
B.實驗研究法
C.行動研究法
D.敘事研究法

5.多選題下列例子中,符合教育本質(zhì)屬性的是(  )。

A.數(shù)學(xué)老師教學(xué)生認識數(shù)學(xué)符號
B.小許偶然間發(fā)現(xiàn)放大鏡可以將紙點燃
C.學(xué)校組織講座,請醫(yī)生為大家普及緊急救護知識
D.淼淼教小狗學(xué)習(xí)臥倒

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