1.單選題“問題就是有機體缺乏現(xiàn)成反應可以利用的刺激情境，解決情境作出適當反應的過程。”這一觀點屬于問題解決理論模式的（  ）。

A.過程觀
B.完形觀
C.行為觀
D.信息加工觀

2.單選題“疑鄰盜斧”屬于（  ）。

A.暈輪效應
B.社會刻板效應
C.投射效應
D.首因效應

3.多選題朵朵在學習皮亞杰的認知發(fā)展階段論時，發(fā)現(xiàn)其理論中前運算階段的一些特征，在自己上幼兒園的妹妹身上都有所體現(xiàn)，包括（  ）。

A.獲得了客體的永恒性
B.形成了守恒的觀念
C.思維具有不可逆性、刻板性
D.堅持萬物有靈論

4.單選題趨避式?jīng)_突是指個體對于同一目標同時具有趨近和逃避的心態(tài)。這一目標可以滿足人的某些需求，但同時又會構(gòu)成某些威脅，既有威脅力，又有排斥力，使人陷入進退兩難的心理困境。下列行為不屬于趨避式?jīng)_突的是（  ）。

A.某患者想治好病又怕動手術(shù)
B.臨近期末考試，小強既想看世界杯足球賽，又不想影響期末考試
C.小亮喜歡吃糖果，但又擔心吃太多糖果會長胖
D.小美去買裙子，發(fā)現(xiàn)有兩條裙子都很喜歡，但所帶的錢只夠買其中一條

5.判斷題學習是由經(jīng)驗引起的較為持久的行為變化，因此判斷學習的表現(xiàn)方式是行為的改變。（  ）