1.多選題奧蘇貝爾認(rèn)為，學(xué)校情境中的成就動(dòng)機(jī)至少應(yīng)包括三方面的內(nèi)驅(qū)力，即認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力、自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力。關(guān)于這三方面的內(nèi)驅(qū)力，下列說(shuō)法正確的是（  ）。

A.在有意義學(xué)習(xí)中，認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力是最重要和最穩(wěn)定的動(dòng)機(jī)
B.自我提高內(nèi)驅(qū)力與認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力一樣，也直接指向?qū)W習(xí)任務(wù)本身
C.自我提高內(nèi)驅(qū)力是一種內(nèi)部的動(dòng)機(jī)
D.在兒童早期，附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出

2.單選題教學(xué)工作的壓力使李老師無(wú)力社交，與同事的交流減少，漸漸地也和學(xué)生產(chǎn)生了距離感和隔閡。該老師表現(xiàn)出的職業(yè)倦怠是（  ）。

A.情緒耗竭
B.去人性化
C.個(gè)人成就感低
D.自我效能感低

3.單選題體育老師在課堂上，檢查學(xué)生對(duì)新授的體操動(dòng)作掌握情況，下列特征可以說(shuō)明學(xué)生已經(jīng)達(dá)到熟練階段的是（  ）。

A.穩(wěn)定但不夠靈活
B.動(dòng)作具有輕快感
C.仍需視覺(jué)專門(mén)監(jiān)控
D.體力消耗沒(méi)有降低

4.多選題下列關(guān)于內(nèi)發(fā)論代表人與主要觀點(diǎn)對(duì)應(yīng)正確的是（  ）。

A.孟子提出“人之所不學(xué)而能者，其良能也”
B.威爾遜提出“基因復(fù)制”
C.霍爾提出“一兩的遺傳勝過(guò)一噸的教育”
D.高爾登提出“優(yōu)生學(xué)”

5.單選題下列哪項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)苡行Х直鎴?chǎng)依存型學(xué)習(xí)者與場(chǎng)獨(dú)立型學(xué)習(xí)者？（  ）

A.形狀知覺(jué)實(shí)驗(yàn)
B.身體調(diào)節(jié)實(shí)驗(yàn)
C.匹配相似圖形測(cè)驗(yàn)
D.水下?lián)舭袑?shí)驗(yàn)