1.單選題博克赫斯特主張把教室改為作業(yè)室，兼有教室、自修、圖書館、試驗(yàn)室四種用途，學(xué)生可以按照自己的興趣和愛好與教師簽訂月“學(xué)習(xí)公約”，學(xué)完后經(jīng)教師考試合格再學(xué)習(xí)下一個月“公約”規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這種教學(xué)組織形式屬于（  ）。

A.個別教學(xué)制
B.特朗普制
C.道爾頓制
D.設(shè)計(jì)教學(xué)法

2.單選題根據(jù)思維的內(nèi)容和發(fā)展水平的不同，可劃分為（  ）。

A.直覺思維、分析思維
B.直觀動作思維、具體形象思維、抽象邏輯思維
C.輻合思維、發(fā)散思維
D.常規(guī)思維、創(chuàng)造性思維

3.單選題關(guān)于綜合實(shí)踐活動課的闡述，下列說法錯誤的是（  ）。

A.具有均衡性、綜合性、開放性的特點(diǎn)
B.包括信息技術(shù)、社區(qū)服務(wù)與社會實(shí)踐等內(nèi)容
C.初中平均每周不少于2課時
D.從小學(xué)至高中設(shè)置綜合實(shí)踐活動并作為必修課程

4.判斷題教師要與學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行心理換位思考，設(shè)身處地為學(xué)生著想，聽取學(xué)生的意見，滿足學(xué)生的正當(dāng)要求。（  ）

5.單選題某聲樂老師將《梨花開》一課的教學(xué)目標(biāo)定位為唱歌時能準(zhǔn)確咬字，并能在每句和句之前輕輕地?fù)Q氣，這說明教學(xué)目標(biāo)具有（  ）。

A.整體性
B.科學(xué)性
C.靈活性
D.預(yù)期性