1.單選題“教育除了造就每個(gè)人使其樂于貢獻(xiàn)其最優(yōu)力量于人類生活的保存和改善以外，不能有別的目的。”以上觀點(diǎn)所體現(xiàn)的教育目的屬于（  ）。

A.生活本位論
B.社會(huì)本位論
C.個(gè)人本位論
D.教育無目的論

2.單選題傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，如《論語》《孟子》等一系列古代優(yōu)秀著作，我們現(xiàn)在仍在學(xué)習(xí)。這主要體現(xiàn)了教育的（  ）。

A.歷史性
B.繼承性
C.長期性
D.民族性

3.判斷題剛出生的嬰兒通過哭鬧來表達(dá)自己餓了或渴了，以便讓父母滿足自己的需求，提供適當(dāng)?shù)恼樟稀＿@體現(xiàn)出情緒的組織功能。（  ）

4.單選題為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，王老師制定了午休期間獨(dú)立學(xué)習(xí)，不準(zhǔn)喧鬧，上課期間不準(zhǔn)睡覺等規(guī)章制度。這種班級管理模式屬于（  ）。

A.常規(guī)管理
B.民主管理
C.平行管理
D.目標(biāo)管理

5.單選題物理老師給學(xué)生布置了一個(gè)“設(shè)計(jì)簡單的電磁控制電路”的課題。根據(jù)布盧姆教學(xué)目標(biāo)分類理論，這份作業(yè)屬于認(rèn)知目標(biāo)分類中的（  ）水平。

A.領(lǐng)會(huì)
B.應(yīng)用
C.分析
D.綜合