1.判斷題教育目的要求教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。（  ）

2.判斷題裴斯泰洛齊進(jìn)行了一系列教育實驗和改革活動，將“教育心理學(xué)化”首次在理論和實踐中結(jié)合到一起，至此，“教育心理學(xué)化”作為近代西方教育思想運動被正式提出來。（  ）

3.判斷題師生關(guān)系在人格上是一種道德示范關(guān)系。（  ）

4.單選題小蔣同學(xué)是個學(xué)霸，但瞧不上學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)，性格孤僻，也很少與其他同學(xué)交往。班主任梁老師讓小蔣擔(dān)任班級學(xué)習(xí)互助會會長，負(fù)責(zé)輔導(dǎo)同學(xué)的英語。對此，小蔣同學(xué)很有抵觸情緒，但很快就發(fā)現(xiàn)與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)既能幫助同學(xué)又能使自己對知識有更深的理解。慢慢地他開始樂于與同學(xué)交往，并養(yǎng)成了尊重他人的習(xí)慣。梁老師在這里運用的德育原則是（  ）。

A.疏導(dǎo)性
B.知行統(tǒng)一
C.長善救失
D.因材施教

5.單選題蒸汽時代的到來要求普及初等教育；電力時代的到來要求普及初級中等教育；信息時代的到來要求普及高級中等教育以及提出了高等教育大眾化的要求。這表明了（  ）。

A.社會發(fā)展決定教育的發(fā)展
B.生產(chǎn)力的發(fā)展制約著教育內(nèi)容、教學(xué)手段
C.生產(chǎn)力的發(fā)展決定教育發(fā)展的規(guī)模和速度
D.教育的發(fā)展必須與生產(chǎn)力發(fā)展水平相一致