本期教基輕松學(xué)的主題：人際關(guān)系

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本期考點(diǎn)，人際關(guān)系一般以單選題、多選題的形式去考察，在備考中聯(lián)系生活事例進(jìn)行記憶即可。重點(diǎn)掌握以下內(nèi)容：

一、人際關(guān)系的定義

人際關(guān)系是指人與人在相互交往過程中所形成的社會心理關(guān)系。人際關(guān)系的發(fā)展與變化也取決于雙方社會需要滿足的程度。(在于雙方能否實(shí)現(xiàn)滿足)

二、人際關(guān)系的心理成分

人際關(guān)系由認(rèn)知、情感和行為三種心理成分構(gòu)成。

1、認(rèn)知成分

個(gè)體對人際關(guān)系狀況的認(rèn)知，是人際知覺的結(jié)果，是人際關(guān)系形成、發(fā)展和改變的基礎(chǔ)。在人際關(guān)系中，認(rèn)知起到了喚起情感、控制和改變情感的作用，對人際關(guān)系起著調(diào)節(jié)作用。

2、情感成分

情感成分是交往雙方在情感上滿意的程度和親疏關(guān)系，是與人的交往需要相聯(lián)系的一種體驗(yàn)，反映出對交往現(xiàn)狀的滿意程度。比如，積極或消極情緒、愛與恨、滿意或不滿意等。情感成分是人際關(guān)系的核心成分。

3、行為成分

行為成分是指雙方外顯的行為表現(xiàn)，如語言、手勢、舉止、作風(fēng)、表情等表現(xiàn)個(gè)性和傳達(dá)信息的行為要素。它是建立和發(fā)展人際關(guān)系的交往手段。

任何人際關(guān)系的發(fā)生、發(fā)展和改變，都是這三種成分相互作用的結(jié)果。在正式群體中，行為因素起主導(dǎo)作用，調(diào)節(jié)著人際關(guān)系;在非正式群體中，情感因素起主導(dǎo)作用,制約著人際關(guān)系的親疏及穩(wěn)定持久程度。

三、課堂里的人際交往與人際關(guān)系

人際交往是教師和學(xué)生在課堂里傳遞信息、溝通思想和交流情感的過程。這個(gè)過程必須以一定的符號系統(tǒng)為交往工具才有可能實(shí)現(xiàn)，語言符號系統(tǒng)和非語言符號系統(tǒng)是主要的人際交往工具。吸引與排斥、合作與競爭是課堂里的主要人際關(guān)系。

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