本期教基輕松學(xué)的主題：奧蘇貝爾的有意義接受學(xué)習(xí)的類型

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本期考點，有意義學(xué)習(xí)的分類是考頻非常高的知識點，一般以單選題和多選題備考，重點掌握以下內(nèi)容：

奧蘇貝爾將學(xué)習(xí)根據(jù)學(xué)習(xí)的復(fù)雜程度由低級到高級分為三大類，分別是表征學(xué)習(xí)、命題學(xué)習(xí)和概念學(xué)習(xí)。�？紗芜x，一般考例子或定義原話。

有意義接受學(xué)習(xí)的類型

1、表征學(xué)習(xí)也稱為，符號學(xué)習(xí)、代表學(xué)習(xí)

表征學(xué)習(xí)是一種最低層次的學(xué)習(xí)方式，指學(xué)習(xí)一個符號或一組符號所代表的事物和意義。簡言之，就是學(xué)習(xí)單詞所代表的意思。比如看到FB知道是粉筆，能夠把符號和現(xiàn)實生活中的事物對應(yīng)起來就可以了。

(1)語言符號:最常見的就是詞匯，比如爸爸、媽媽、微信等等，就是這個語言符號具體代表什么。比如學(xué)過圓，生活中看到“O”的事物能夠?qū)��?yīng)起來。

(2)非語言符號:包括實物、圖像、圖表、圖形，稱之為非語言符號，比如畫個“O”代表圓形。

(3)簡單的事實性知識，一些歷史事件，比如1898戊成變法、1949年中華人民共和國成立,這些就是一組符號代表的意義,代表一些最基本的簡單事實。我們還學(xué)過歷史人物、地形地貌，這種都是事實性知識的內(nèi)容。

2、概念學(xué)習(xí)

概念學(xué)習(xí)是奧蘇貝爾有意義學(xué)習(xí)的核心，概念是同類事物的共同關(guān)鍵特征或本質(zhì)特征，是區(qū)分事物的關(guān)鍵。概念學(xué)習(xí)的實質(zhì)就是掌握同類事物的共同關(guān)鍵特征。比如鳥都是會飛的、有羽毛、有翅膀的卵生動物，再比如感覺就是直接作用于感官的個別屬性在人頭腦中的反應(yīng)。概念學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)定義，學(xué)習(xí)下定義的意思，也就是能夠把楊樹、柳樹，概括為樹，下定義的內(nèi)容都可以稱之為概念學(xué)習(xí)。

3、命題學(xué)習(xí)，特別強調(diào)關(guān)系

(1)命題是以句子的形式表達(dá)的，可以分為兩類：

一類是非概括性命題，只表示兩個以上的特殊事物之間的關(guān)系;比如月球繞著地球轉(zhuǎn)，這就是事物之間的關(guān)系。

另一類是概括性命題，表示若干事物或性質(zhì)之間的關(guān)系。

(2)概念間的關(guān)系：考試見到比較多，前面學(xué)過概念，比如圓的直徑是半徑的兩倍，三角形的內(nèi)角和是180度，鴕鳥也是鳥，體現(xiàn)兩個或兩個以上概念之間的關(guān)系。

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